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篇名: 零分
作者: 相連阿良	日期: 2012.09.01　　天氣: 　心情:

開頭先引用一篇網路文章

零分

一位中學生拿了一張「零分」的考卷給媽媽簽名，

那孩子的母親仍保持著笑容說：

「兒子呀!! 你就是這麼乖，老師說要蓋章，你就一定會拿來蓋章。你是個好孩子!!」

而後她問兒子題目難不難呢??

兒子竟說：

「不難呀!! 因為老師說：『考卷寫好可以去打籃球。』

以我的速度，寫好了，球場必定已客滿了，所以我只寫了名字就去打球了。

陽光又好，球場上那時只有我一人，好愉快喔!!

反正考卷一定會發下來，回家再寫也是一樣。」

媽媽終於明白零分之後的另一段插曲；

兒子不在乎當時的分數，認為只要事後弄懂題目即可。

真是灑脫!!

這是源於他媽媽常說的---

「事後把考題全弄懂，跟考滿分的人一樣棒」的觀念在這個家只有包容與讚美。

兒女們經常把學校的大小事帶回來與爸媽共同分享。

有一次姊姊數學只考八分，氣得不想讀普通高中，想轉到高職去。

媽媽說從前大專聯考，被錄取者也有人數學是個位數的。只要有分數就有希望。

女兒在媽媽的鼓勵下，八分、十六分、逐步的往前進，終於在高三下學期初就甄試上了大學。

班上另一位高材生就沒有這位小孩這麼快樂。高材生常為九十九分而悶悶不樂。

因為他的媽媽是個完美主義者，常說：

「你怎麼這麼笨呀!! 幫你溫習了一晚，還如此粗心，掉了一分。」

少一分，回家可是要被敲一下頭的。並且一百分與九十分所領的零用錢相差好幾倍!!

再說聯考，差一分說不定就輸了幾個人哩!!

孩子在這家中難得有笑容。全家的情緒與孩子的分數息息相關。

一位功課老是掛車尾的小學二年級學生，有一天，拿了一張九十分的小考考卷，

興沖沖的跑回家告訴媽媽。媽媽開心的把它框起來，掛在客廳。

晚上，一向成績很好的姐姐問弟弟：「班上有沒有人考一百分呢??」

弟弟回答說：「好多人呀!!」

姐姐又追問他有沒有人九十分以下呢??

弟弟笑著說：「沒有啦!!」

姐姐暗自好笑，原來弟弟是最後一名呢!!

父親出差回來，看到弟弟的成績，開心的說：「我的兒子進步好多!!」

奶奶每天飯後，看著九十分的考卷就露出滿足的笑容，親朋好友來了，就讚美這孩子。

這個男孩子覺得日子過得好快樂，好有成就感，

開始每天更用心在書本上，功課扶搖直上，令同學刮目相看，老師也為之震驚，

為何一個老是掛車尾的孩子竟突然力爭上游!!

今日的台灣，如果家有在學的孩子，分數就常會影響著家庭的氣氛及親子的關係。

掌握自己的心情，不受分數影響的人很少。但分數真有那麼重要嗎??

分數之外，孩子要走的路，還很長。生命就該浪費在有意義的事上，你覺得呢??
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
這幾天女兒對於桌上型電腦已經不感興趣
跟我提出他的桌上型電腦它不用了希望我幫她換筆電
大概看我筆電桌電同時用著想學我吧
我提出我的要求
5科都80分以上其中有3科到達90分以上沒有其他條件我會買給她筆電
心裡想想分數真的有那麼重要嗎
其實就算他考差了我還是會買筆電給她
因為我知道她很用功的有確實把心放在功課上
只是迷糊個性常讓他考試出些小錯誤並不是功課不會
而提出分數要求只希望她了解自己常犯的錯誤有個目標懂的修正自己常犯的錯誤
而這要求也不高她能輕易達成
以前只求孩子不變壞課業跟的上
現在的我是否已改變了
不我還是一樣希望孩子快樂成長
不變壞功課跟的上就好
只是要讓他們了解他們的學習態度功課還有品格
會影響到她們出社會求職處事待人接物

至於兒子由於讀工科一定會用到電腦製圖所以可能也會順便買給他
只是也在考慮因為我也是工科我的經驗告訴我
用筆電製圖速度絕對不會比桌電速度快
兒子的桌上型電腦是否也該升級了
還是桌電不升級直接買較高階的筆電
唉傷腦筋
他們的桌電最新的還用不到三年讓我難取捨
如果真買了到時候家裡一堆桌電筆電又是傷腦筋的事

[:|]

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