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篇名: 2005/01/24的日記
作者: Jude♡ 日期: 2005.01.24  天氣:  心情:
當老師最困擾的就是不知道要怎麼給一些怪學生評語


評得太糟,家長會來找麻煩,所以如果那個學生愛睡覺,她就會評"喜好沉思"


如果學生上課愛講話,她就評"活潑開朗 勇於發言"


學生什麼都很差 她就評"品學兼優" = "品學兼憂"


如果妳在一家大公司工作,那麼妳很可能會定期接受人事部門的考評


得到一兩句簡短的評語,但妳了解它們的意思嗎?


善於社交(能喝)


普通員工(不太聰明)


模範員工(上班準時)


事業心強(暗地裡害人)


判斷能力強(手氣不錯)


進取向上(常請大家吃飯)


為人隨和(隨時可以解雇)


工作態度熱忱(固執己見)


具有極佳的口才(會唬爛)


思維敏捷(能迅速找到藉口)


格外出色(目前還沒犯錯誤)


觀察能力強(經常打小報告)


溝通能力強(常打電話聊天)


工作擺第一(醜得沒有人約)


善於釋放壓力(上班打瞌睡)


眼光長遠(總是一再拖延工作)


富於幽默感(能講許多黃色笑話)


踏實忠誠(在別的地方很難找到工作)


獨立作業能力強(誰也不知道他在幹什麼)


在複雜的工作上邏輯清晰(能把工作推給別人)


:o)
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