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篇名: 教學
作者: sfk001 日期: 2019.11.28  天氣:  心情:
初中時

博物老師叫到台上
教全班解剖青蛙
英文老師喊上台
翻譯英文
只怪自己
考前大玩
被抓到
偏又
成績不錯
被懷疑作弊
還好
證明過關
前些日
他們小孩成績衰退
名列倒數
星期天自告奮勇教他
自然課
要她拿一枝筆、尺、紙、放大鏡
從離字畫前開始放大
看不見
到字變反
分別用尺量距
紀錄
告訴他這就是科學起源
要他把牛頓於1666年證明光線分散圖
畫一遍
國語
教他文章結構大綱是
一、寫本文原因
二、敘述第一段事由
三、第二個事由
四、第三個事由(沒有可免,若還有則可續)
五、總結
數學
解題方法
靜心看題
小心計算
別在乎成績

呵呵
這小子
竟舉一反三
倒考教學人

今天夫婦倆興奮告知
考試成績
出人意料
呵呵
那是他天資
要用啟發

[:#] [:#] [;-)]
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