〔自由時報記者卓怡君、洪友芳／綜合報導〕十二年國教爭議持續延燒，連科技大老們都看不下去，紛紛跳出來砲轟；繼日 前聯發科董事長蔡明介直批高中數學必修時數減少，將讓台灣科技業未來十年、二十年找不到人才；身為教改委員的廣達董事長林百里昨強調：「教育不是工廠，無 法整批出貨、整批檢驗。」要激發學生的潛力，啟發創造力，最重要的是考慮孩子的「分別性」，找出他們的興趣。

考慮分別性、激發潛力 才是關鍵

林 百里認為，教育最重要的是考慮孩子的「分別性」，找出他們的興趣與熱情，可以參考美國「翻轉式的教育」，讓孩子有選擇，讓他們在喜歡的科目有發揮空間，從 小學、中學開始建立興趣，給每個孩子在每個科目都有學習機會。最近國教爭議是因為大家都糾葛在細節問題上，家長只在意升學機會，其實現在大學已經太多太多 了。