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篇名: 終於有人說到重點了
作者: 看老天眷不眷顧了 日期: 2014.06.20  天氣:  心情:
我想想自己念的科系 跟自己做的工作 還有休閒時的興趣 都是如此

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〔自由時報記者卓怡君、洪友芳/綜合報導〕十二年國教爭議持續延燒,連科技大老們都看不下去,紛紛跳出來砲轟;繼日 前聯發科董事長蔡明介直批高中數學必修時數減少,將讓台灣科技業未來十年、二十年找不到人才;身為教改委員的廣達董事長林百里昨強調:「教育不是工廠,無 法整批出貨、整批檢驗。」要激發學生的潛力,啟發創造力,最重要的是考慮孩子的「分別性」,找出他們的興趣。
考慮分別性、激發潛力 才是關鍵
林 百里認為,教育最重要的是考慮孩子的「分別性」,找出他們的興趣與熱情,可以參考美國「翻轉式的教育」,讓孩子有選擇,讓他們在喜歡的科目有發揮空間,從 小學、中學開始建立興趣,給每個孩子在每個科目都有學習機會。最近國教爭議是因為大家都糾葛在細節問題上,家長只在意升學機會,其實現在大學已經太多太多 了。
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住戶回應
 
時間:2014-06-20 12:02
她, 53歲,桃園市,服務
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