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篇名: 學校的老師虐待小黑狗該怎麼辦
作者: just黎安娜 日期: 2008.09.18　　天氣: 　心情:

問題:我學校的老師虐待小黑狗該怎麼辦?

成立校園保護流浪動物社團呀!
目的不是要與不愛狗的人對立
而是要協助紓解流浪動物與這些人之間的緊張關係

例如: 
不愛狗的人或怕狗人，是因為他們的父母或環境給他們的教育就是如此
成立保護動物社團的目的就是 改善這些人的教育環境，增加知識與常識

例如:
校友或工友或公職員嫌惡流浪動物造成的環境髒亂
成立保護動物社團來協助清理校犬的排泄物，也糾察檢舉縱放家犬亂排洩的飼主

例如:
流浪狗一胎生6隻 胎胎生不停
成立保護動物社團募集結紮資金(亦可和協會配合免費結紮)
將流浪動物的數量維持在不愛狗的族群的最大容忍範圍內..


簡單的道理說了就明白，做這些事情不會太難...
許多大學都有了 旺旺社 貓貓社 諸如此類的社團
誰說國小 國中 高中就矮人家一截呢(身高除外啦)

相信大家看了會有些心得，找機會擅用資源，讓愛發光發熱
成為流浪動物的守護天使群吧~
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住戶回應
 
時間：2008-09-18 13:58
云絲頓 
學校老師虐待小黑狗該怎麼辦?

嗯!很簡單!

那妳就虐待學校的老師ㄚ!

看老師怎麼辦!
作者回覆說[2008-09-18 14:27]：

林叔! 不要教壞小孩子!

 
時間：2008-09-18 10:31
他, 84歲,新北市,藝術
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-09-18 11:00]：

把小黑狗帶回去養可以解決單個案例，
但無法解決討厭狗與怕狗族群的問題。

也就是說:
他們看到別的小黑狗，小黃狗，小白狗..情況又回到原點
所以解決根本的"觀念問題"，是智慧且效益長遠的。

再打個比方:
在快要崩塌的堤防邊撿拾小石塊
或是從堤防內紓解掉水壓與增加堤防防護
兩者都有其效益存在，但我們偏向選擇效益大的那一塊呀!

 
時間：2008-09-18 10:30
他, 84歲,新北市,藝術
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-09-18 11:01]：

請見討論區 倒數第8個討論串
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