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篇名: 教育隨想..
作者: 璇旋	日期: 2011.09.04　　天氣: 　心情:

最近上空中花園總會去看看玉蘭花!散發出濃郁的香芬,尤其再配上一大早淡淡空氣裡的清新～
這獨特在夏日裡才會有的魅惑香氣，是蠻吸引人的

連上了兩天下學期課程，我們是期待下雨的當自然課教到~下過雨後…總希望複習時~能讓孩子們更印象深刻些
可這樣的季節，怎麼連下雨都要靠想像了？

在工作裡~如果不是刻意去找同事，有時還真是連面都碰不著~因為一上班幾乎好施各管各的在自己班級裡面
晚餐吃飯時特意溜去找小賴一起吃飯，之前也是教高年級現在教低年級的老師
我問如果再讓妳選擇~妳會選低年級？還是高年級？她說高年級，我會選高年級～幾乎是不加思索就回答了
我問為什麼呢??她說高年級的孩子事情說一遍就好，不用一直重複說~
她說雖然課程比較難，備課時間也長，可是教起來不會比低年級累
真是欣賞她呀！現在老師每一輪都會因為抽籤編配辦法而更動年段
我想~有時得~失~之間實在是很難衡量的,我覺得我喜歡高年級的原因....是家長比較不會囉唆和關注太多
他說嗯～低年級家長對孩子是抱持著無限希望的~真的是這樣...孩子在剛讀一年級時，家長總是...希望..滿滿
年級越高…家長也漸漸明白自己的孩子能有幾把刷子，年級越高…家長也漸漸清楚孩子的老師能給幾把刷子
所以，反而容易取得一個平衡點~

我很護著孩子，也很愛著孩子，更重要的是，我還希望我很..專業
所以，我會告訴家長~相信我~就好，我就可以帶著孩子過很棒的一年
可是，現在好像很難讓家長相信老師～相信老師可以這樣愛著他的孩子
所以不時的會有一些質疑...我想~是我的問題
我對教育，對孩子的愛太過飽滿和剔透，禁不起一些困惑
也有可能是跟家長的年齡差距問題~所以有了代溝~家長有時總認為我太年輕~真的能夠帶好他的孩子嗎?
我常在想~帶孩子要的是經驗的累積~我可是很努力..也是一步一腳印慢慢爬~才有今天..
我不希望我只是花瓶~更不想讓人覺得我是靠關西
總覺得現在家長的思維和對話方式都是比較站在自己立場去想事情
以前，我會試著跟家長溝通~~因為我知道什麼是好的
現在，我會接受家長的說法~~因為家長認為這是對的
做...好~的事情要付出相當的情感和智慧和勇氣
做...對~的事情容易多了...卻更可以得到家長的認可
這兩者之間~我似乎越來越被同化了~但我愛孩子的心~毋庸自疑..

唉~睡不著，想到了這些～寫到這裡又累了~分享朱德庸的漫畫
然後~璇..晚安!思緒老盤旋著今晚的心事!我是怎嚜了?? [:%%]

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